jueves, 12 de mayo de 2011
miércoles, 11 de mayo de 2011
CARROTSTICKS =)
Las matemáticas siempre es una de las materias más difíciles en la escuela. La manera en que los niños aprenden es muy diferente y mientras a unos las matemáticas les resulta muy fácil, para otros es un trabajo casi imposible de realizar.
Si eres padre de familia, maestro o asesor de matemáticas, el sitio CarrotSticks te será de mucha ayuda para motivar a los niños y niñas a aprender matemáticas.
CarrotSticks es un sitio para niños que les enseña matemáticas de una manera divertida. En este sitio los niños resolverán diversos problemas matemáticos y pueden competir en torneos de matemáticas con otros niños que estén dentro de la misma comunidad.
Si eres padre de familia, maestro o asesor de matemáticas, el sitio CarrotSticks te será de mucha ayuda para motivar a los niños y niñas a aprender matemáticas.
CarrotSticks es un sitio para niños que les enseña matemáticas de una manera divertida. En este sitio los niños resolverán diversos problemas matemáticos y pueden competir en torneos de matemáticas con otros niños que estén dentro de la misma comunidad.
"Conclusion de la Materia"
Esta es una de las meterias que mas me gusto de todo el semestre, porque algunas cosas que no sabia usar de la tecnologia, sali CON SABER USARLO y tambien se basa en nuevos programas dentro de la tecnologia..
APRENDIMOS A USAR....
*Google docs
*El blog
*Glogster
APRENDIMOS A USAR....
*El prezi
*El blog
*Glogster
documental "children full of life"
El documental que se nos presento muestra la gran educación que tienen en otros países en este caso con los chinos o japoneses. Con este vídeo podemos hacer conciencia de la educación que se imparte en nuestro país y compararlo con de aquellos países y así hacer algo por el bien de nuestra sociedad. Cuando empieza el documental el profesor que esta enfrente del grupo pone sus reglas para las clases, me llamo la atención que la única que les pone es que sean felices.
domingo, 1 de mayo de 2011
miércoles, 2 de marzo de 2011
la casa del tesoro
1.-Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria).
-Computadora
-Enciclomedia
-Videos
2.- Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel superior (universitario)
-Proyectores
-Proyectores
-Computadoras
-Páginas web
3.- Dime 3 características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
-Trabaja en equipo y comparte ideas
-Tiene mayor acceso a información
-Aprende a buscar información que le ayudara a extender sus conocimientos.
4.-Dime 3 características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado. Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado. Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
5.- Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia dónde se dirige? ¿Cómo será en un futuro cercano?
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
Cómo usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?
yo pienso que lo mayoria de los maestros utilzanlas tic´s para la enseñanza-aprendizaje del alumno y asi el alumno tendra mejor conocimiento.
yo pienso que lo mayoria de los maestros utilzanlas tic´s para la enseñanza-aprendizaje del alumno y asi el alumno tendra mejor conocimiento.
jueves, 3 de febrero de 2011
miércoles, 2 de febrero de 2011
Los Nuevos Ambientes de Aprendizaje
Puede la escuela de "hoy" formar a la nueva generación de niños, adolescentes y jóvenes? ¿Por qué?
Si, porque ahora las clases se dan bajo el enfoque por competencias y con ello logran que los niños construyan su propio aprendizaje, así como los maestros se actualizan día a día con las tecnologías.
¿A qué se hace referencia cuando hablamos de Tecnología Educativa?
Se refiere a los dispositivos sociales que se utilizan para transmitir conocimientos y valores a las nuevas generaciones.
¿Se refiere solo al uso de la computadora?
Tecnología Educativa un poco a contramano de lo que en general se supone, está lejos de ser computadoras u otros aparatos utilizados con fines educativos.
¿Si una clase se da por medio de dispositivos como Enciclomedia o proyectores, significa que construye un ambiente innovador de aprendizaje?
Son muchos los que piensan que no se puede educar hoy sin la ayuda de los ordenadores en la escuela. De ahí su necesidad, e incluso su urgencia.
Sin embargo, los ordenadores no son más que una de las múltiples ayudas tecnológicas, la más reciente, sin duda, de entre las que se han hecho presentes en la escuela.
¿Que entiendes tu por tecnología educativa?
Son instrumentos que se emplean para facilitar el proceso e-a en los alumnos logrando con ello una educación de calidad.
BIBLIOGRAFÍA
Marquès, P. (1999). La tecnología educativa: conceptualización, líneas de investigación. [En línea]. Disponible en: http://peremarques.pangea.org/tec.htm (2011, 22 Enero)
BienveNidos CompaÑeros =)
Este blog esta diseñado para ver todas las asignaciones o cursos que se han estado haciendo en la clase de tecnologia educativa. y que tiene como fin para el portafolio de evidencias... atte: carolina isabel gomez
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